浪潮

赖纳•文格尔（Jürgen Vogel 饰）是德国某所高中的老师，该学校正在进行“国家体制”的主题活动周。由于他最喜欢的“无政府主义”课被另一位老师捷足先登，因此他只能主讲“独裁统治”课程。对于自由散漫的学生们来说，任何课程都只是为了学分而上。他们在课上大声聊天，无心听讲。文格尔别出心裁提出假想“独裁”的实验。在为期一周的实验中，文格尔被置于至高无上的地位，学生们对他要绝对服从。从最初的玩乐心态，这些青年男女渐渐沉湎这个名为“浪潮”的组织中，他们体会到集体和纪律的重要性，却在不知不觉中滑向了“独裁”与“纳粹”的深渊……本片根据真实事件改编，并荣获2008年德国电影杰出剧情片和最佳男配角奖（Frederick Lau）。

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我们都是生在红旗下，长在阳光里的一代人，从小生活在集体里，被要求遵守纪律、保持团结。我们也恰恰是最早从小就懂得追求个性的一代人。当我们看向这个名为“浪潮”的组织时，我们能看到自己，看到无比熟悉而又陌生的一群人。《纽约时报》曾经有过这样一句话：“多一个人看奥威尔，就多了一份自由的保障”。可是对自由的威胁并不单单来源于所谓的“BigBrother”。对个人的自由威胁最大的，恰恰是每个个人自身。哈维尔曾提出过“意义的岛屿”的概念，每个人都需要一个能让自己的精神或者说灵魂不再空虚无助的“...

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《浪潮》描述了一场基于真实事件改编的人性实验，其震撼之处在于在短短五天便可打造一个近似纳粹的极端集体组织，并最后导致了一名狂热分子激愤自杀的悲剧。剧情本身极具冲击力且意图明确，仿佛现世寓言，然而种种导向鲜明的指引宣告了纳粹主义无解，引出的问题却是：集体主义为何具有容身之处？集体无意识究竟是愚蠢还是必然？遗憾的是，政治正确式的个人主义打消了可能存在的讨论空间，最终本片呈现出仅仅是表面的狂热。一、集体主义何以容身关于集体主义，影片呈现出了两大特色。集体主义的一大特点在于...

浪潮电影经典台词

近期较为沉迷关于二战的战争片，关于纳粹的看了很多。这部电影虽然不是那个时代背景，但也可以说是透过现象看本质了。很像《乌合之众》的内核。从前也以为自己不会从众，后来发现不知不觉就会跟着人群走……社会的浮躁吗，我想原因是人还是群体动物吧。最后的结局老师已然控制不住局势，当年的法西斯是否也是如此呢？老生常谈，不要考验人性。谁知道电影场面会不会重演啊。ps自己一点点感想。

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对于政治题材的电影，总有一种莫名其妙的回避。尤其是那些在历史中发挥过重要作用的人物，无论他们成败与否，都是创造历史的角色。然而现在来评判他们的功过似乎已经没有任何意义，因为即便没有他们，历史同样会找到某些具备他们特质的人上演一出又一出人间喜剧或悲剧。德国青年导演丹尼斯•甘塞尔的影片《浪潮》，通过一次别开生面的试验，让当代青少年切身体验了一次极权主义和独裁统治的可怕。作品质地优良，批判思想强烈，改变了以往同类影片枯燥、压抑的风格。个人行为与集体行为个人行为独立于集体行为，却深受集体行为影响，当集体行为被统一规范后，个人行为会受到很大的约束，甚至成为在集体中受保护或被排斥的重要依据。由此可以看出，集体行为具有一定的排他性，相异的行为在集体中容易受到打压，导致的结果就是没有个性化的行为表现和思想。在当今社会提倡个性化，独裁团体的可能性容易被泰然处在和平社会中的人们所忽略，文格尔意图通过模拟独裁团体形成的过程，让自己的学生切身体会到独裁团体的集体力量，却挖掘出他们内心深藏的依赖集体思...